İktisadi, İdari ve Sosyal Bilimler Fakültesi Misafir Öğretim Üyesi Dr. Berkay Ayhan, “Cultural Political Economy of Financial Literacy in Turkey” başlıklı doktora tez çalışmasıyla Türk Sosyal Bilimler Derneği’nin doktora tezi …
Bu yıl yapılacak olan “CFA Turkey, Research Challenge-2019” yarışmasına Kadir Has Üniversitesi’ni temsilen Uluslararası Ticaret ve Finans Bölümü üç öğrencimizden (Rahman Barış Başaran, Gizem Sevimli, Şule Bostancıoğlu) oluşan bir ekip …
TÜBİTAK 2019 1. Dönem ARDEB 1001 sonuçlarına göre, projeleri desteklenmeye hak kazanan tüm akademisyenlerimizi tebrik ederiz. Türkiye genelinde desteklenme oranı %14,6 iken, üniversitemizde desteklenme oranı %28,5 olmuştur. Kabul edilen projelerin …
Türk Dış Politikası Kamuoyu Algıları Araştırması 2019 Sonuçları Açıklandı Kadir Has Üniversitesi Türkiye Çalışmaları Merkezi’nin her yıl gerçekleştirdiği “Türk Dış Politikası Kamuoyu Algıları Araştırması”nın 2019 yılı sonuçları açıklandı. Araştırma sonuçlarına …
İktisadi, İdari ve Sosyal Bilimler Fakültesi, Ekonomi Bölümü öğretim üyelerimiz Prof. Dr. Özgür Orhangazi ve Dr. Gözde Çörekçioğlu’nun Yürütücülüğünü üstlendiği, “Corporate Culture and Employee Productivity: A Randomized Informational Intervention on …
Kadir Has Üniversitesi Toplumsal Cinsiyet ve Kadın Çalışmaları Araştırma Merkezi, 1984-2018 yılları arasındaki dönemi kapsayan “Türkiye’de Yükseköğretimdeki Cinsiyet Eşit(siz)liği” araştırmasını yayınladı. Zaman içerisindeki değişimi incelemek amacıyla yapılan araştırmada, 1984-2018 yılları …
İşletme Fakültesi, İşletme Bölümü öğretim üyelerimizden Doç. Dr. Ceyda Maden Eyiusta’nın Yürütücülüğünü üstlendiği “Türkiye’deki KOBİ’lerde Yenilikçilik Performansını Etkileyen Faktörler: Güçlendirici Liderlik Davranışları ve Yenilikçiliği Arttırmaya Yönelik İnsan Kaynakları Yönetimi Uygulamaları” …
H2020 Marie Sklodowska Curie Bireysel Araştırma Bursları (Individual Fellowships – IF) Eylül 2018 dönemi başvuru sonuçları açıklanmış olup, üniversitemiz İletişim Fakültesi Öğretim Üyesi Doç. Dr. Çiğdem Bozdağ‘ın Neue Oberschule Gröpelingen (Bremen Germany) işbirliğiyle yürüteceği “Intercultural Digital …